Pour la journée AMD in English
Jeudi 20 août 2026
19 au 23 octobre 2026
mercredi 21 octobre 2026
GRATUIT
La Journée Amène-Moi Dehors est la célébration nationale de l’apprentissage en plein air au Canada et une campagne collaborative qui rassemble des personnes enseignantes, des écoles, des organismes, des familles et des communautés afin de célébrer les nombreuses façons d’apprendre au-delà des quatre murs de la salle de classe.
Bien que la Journée Amène-Moi Dehors ait lieu le mercredi 21 octobre 2026, la célébration s’est transformée au fil des ans en une Semaine Amène-Moi Dehors, une campagne d’une semaine proposant des conférences virtuelles en direct, des sorties virtuelles, des activités d’apprentissage en plein air liées aux programmes d’études, des ressources éducatives ainsi que des occasions pour les organismes et les partenaires de partager leur expertise, leurs programmes et leurs ressources avec les personnes enseignantes et les apprenantes et apprenants. Au cœur de la semaine, les participantes et participants sont invités à consacrer au moins une heure à l’apprentissage en plein air.
La Journée Amène-Moi Dehors trouve ses origines en 2011, lorsque l’enseignant et défenseur de l’apprentissage en plein air Colin Harris a parcouru plus de 7 600 kilomètres à travers le Canada, visitant plus de 75 écoles et inspirant plus de 20 000 élèves à renouer avec le plein air.
Après avoir complété sa traversée du Canada le 25 octobre 2011, la Journée Amène-Moi Dehors a été créée pour souligner ce parcours et poursuivre la conversation nationale qu’il a inspirée sur l’apprentissage en plein air, le bien-être et les liens avec la nature.
Aujourd’hui, la Semaine Amène-Moi Dehors est rendue possible grâce aux efforts collectifs de personnes enseignantes, d’écoles, d’organismes sans but lucratif, de partenaires autochtones, de groupes communautaires, d’organismes spécialisés en apprentissage en plein air et de nombreux collaborateurs partout au Canada et ailleurs. Ensemble, ils mobilisent chaque année des centaines de milliers de personnes enseignantes, d’apprenantes et d’apprenants, en créant des occasions de se connecter à la nature, à leur communauté et les uns aux autres grâce à des expériences d’apprentissage en plein air significatives.
Le thème de la campagne de cette année célèbre les incroyables possibilités que l’apprentissage en plein air offre aux personnes apprenantes de tous âges.
Lorsque nous apprenons dehors, nous nourrissons la curiosité, renforçons les liens avec la nature et la communauté, favorisons la santé et le bien-être, et cultivons l’espoir pour l’avenir.
Qu’il s’agisse d’une seule leçon à l’extérieur ou d’une semaine entière d’apprentissage, chaque expérience en plein air aide les apprenantes et apprenants à découvrir que l’apprentissage peut se vivre partout.
L’apprentissage en plein air aide les élèves à:
Grâce aux efforts collectifs des éducateurs et éducatrices, des apprenantes et apprenants, des écoles, des organismes et des partenaires, des milliers d’expériences d’apprentissage en plein air ont permis aux jeunes de tisser des liens avec la nature, leur communauté et les autres.
participants du secteur de l'éducation
apprenantes et apprenants
partenaires ont rendu cette initiative possible
Commencez la semaine en écoutant les témoignages des Autochtones et en explorant les liens avec la terre, l’apprentissage ancré dans le territoire et les modes de connaissance qui nous permettent d’approfondir notre compréhension du monde qui nous entoure.
Join author and educator Leona Prince for a special reading of Be a Good Ancestor (available in French) and an interactive conversation about what it means to care for ourselves, one another, and the world around us. Together, students will explore the small actions that can grow into something much bigger, from caring for a plant or noticing the world around them to helping another person and thinking about the generations still to come.
Because being a good ancestor doesn't begin someday. It begins with what we choose to do today.
Suitable for grade 1+
Leona sera présentée par Strong Nations Publishing, qui présentera également une sélection de leurs magnifiques livres, tous écrits par des auteurs autochtones!
Leona Prince is an award-winning Dakelh author, educator, and speaker whose work centers Indigenous ways of knowing, relationship, belonging, and our responsibilities to one another and the natural world. Her home community is Nak'azdli Whut'en and she is also a proud member of Lake Babine Nation. Leona draws upon her experiences as an educator, storyteller, and lifelong learner to invite people to think differently about their relationships with land, community, and future generations. For more information please visit https://www.leonaprince.com/
Explorer le monde naturel par le biais de la recherche, de la gestion responsable de l’environnement et de l’éducation au climat, afin de donner aux apprenants les moyens d’agir grâce à leurs connaissances, à leurs actions et à leur espoir.
Join internationally recognized educator, author, and hope scholar elin kelsey for an inspiring exploration of what it means to cultivate hope in a changing world.
Through stories of resilience, cooperation, regeneration, and positive change, elin will invite learners to look beyond the challenges we face and discover the many ways people and nature are working together to create a more hopeful future.
Connected to this year's Hope Grows Outside theme, this presentation will explore how spending time in nature can nurture curiosity, connection, and a sense of possibility—and remind us that hope isn't about ignoring challenges, but about recognizing opportunities for meaningful action.
A powerful invitation to step outside, pay attention, and discover the stories of hope growing all around us.
Suitable for grade 4+
elin kelsey, PhD (she/her/elle) is an award-winning author, speaker and thought-leader for the evidence-based hope and climate justice solutions movement. She co-created the viral social media campaign OceanOptimism and is currently leading intergenerational collaborations with climate influencers to make evidence-based hope more shareable online. A best-selling children’s book author, her picture books reveal the intimate connections between humans and the greater than human world. Her work as a podcast host, film writer and exhibit creator celebrates the resilience that exists within ourselves, and across species. She is an Adjunct Faculty member of the University of Victoria School of Environmental Studies. She regularly leads workshops for environmental organizations, youth climate activists, educators and community groups on evidence-based hope and serves as a hope scholar in residence for schools around the world. For more, please visit https://www.elinkelsey.org
Joignez-vous à Parcs Canada sur le terrain pour découvrir comment les spécialistes de la conservation contribuent au rétablissement de la truite fardée versant de l’ouest, une espèce en péril dans le parc national Banff. À travers l’histoire du lac Hidden, près de Lake Louise, les élèves exploreront le rétablissement des espèces, les espèces envahissantes, la biodiversité ainsi que le rôle de la science et de la gérance dans la protection des écosystèmes indigènes. Découvrez comment les efforts de restauration déployés avec soin contribuent au retour de ce poisson emblématique des montagnes dans son habitat historique, alors que sa reproduction naturelle offre un nouvel espoir pour l’avenir de l’espèce.
Une histoire de résilience, de restauration et de possibilités, qui nous rappelle que lorsque nous travaillons ensemble pour prendre soin du monde naturel, l’espoir peut prendre racine.
Pour les élèves de la 4e année et plus
Joignez-vous aux éducateurs et aux apprenants de partout au Canada en consacrant au moins une heure à l’apprentissage en plein air et en célébrant les nombreux avantages de l’apprentissage en plein air.
Préparez-vous à chanter, bouger et célébrer le monde naturel avec Remy Rodden, éco-chanteur! Cette activité musicale amusante et interactive invite les apprenantes et apprenants à découvrir les merveilles de la nature grâce à la musique, à des chansons entraînantes et à de nombreuses occasions de participer.
Remy est passionné par l’apprentissage de la nature par la chanson et souhaite aider les enfants à développer un lien avec le monde naturel qui les entoure.
Apportez votre voix, votre curiosité et votre amour du plein air pour une joyeuse célébration de la nature!
Convient à TOUT LE MONDE!
L’éco-chanteur Remy Rodden, enseignant bilingue, biologiste et éducateur en environnement, utilise des chansons amusantes et liées au curriculum pour inciter les enfants à découvrir la nature et à en prendre soin. Fort de plusieurs décennies d’expérience comme éducateur, aventurier, chef de camp et artiste, notamment comme enseignant au Yukon, Remy apporte énergie, humour et émerveillement à chacune de ses prestations. Ses chansons interactives abordent des thèmes tels que la biodiversité, les habitats et la durabilité, encourageant les jeunes à créer des liens avec la nature et à agir pour la protéger.
Découvrez comment l’apprentissage en plein air favorise le bien-être physique, mental, émotionnel et social, tout en encourageant l’activité physique, la pleine conscience, la résilience et un apprentissage ludique.
How do we navigate the uncertainty of climate change without losing sight of hope and possibility?
Join Abhay Sachal, founder of Break The Divide, for an engaging conversation about climate anxiety, youth leadership, and taking action in the face of a changing climate. Abhay will explore the emotional realities young people experience when thinking about climate change and share ways to move from feeling overwhelmed to finding connection, purpose, and opportunities for meaningful action.
Through stories and insights from his work with young people, Abhay will invite teens to consider how they can respond to climate challenges with curiosity, courage, and hope—and recognize that they are not alone in creating change.
Suitable for grade 7+
Abhay Singh Sachal is a Canadian youth climate justice activist whose research and work resides at the intersection of climate change, ecoanxiety, mental health, and spirituality. He is the founder of Break The Divide, a non-profit organization that empowers young people with resources to understand climate emotions and connects communities to build resilience and share knowledge amidst the climate crisis . Abhay served as one of 10 advisors in the inaugural Environment and Climate Change Canada Youth Council. Outside of his activism, Abhay is currently a student at the University of Regina, completing a Masters of Education in Educational Psychology; a public speaker on environmental and climate issues; and, an avid ice hockey player and pianist.
Célébrez les expériences vécues au cours de la semaine, réfléchissez aux nouveaux apprentissages et explorez des façons de continuer à faire des activités d’apprentissage en plein air tout au long de l’année scolaire.
Les conseils scolaires indiqués ci-dessous disposent de pages d’inscription dédiées à la Journée Prends-moi dehors. Si votre conseil scolaire figure dans la liste, veuillez ne pas utiliser le formulaire d’inscription général sur cette page. Cliquez sur le logo de votre conseil scolaire pour accéder à son formulaire d’inscription.
Partout au Canada, des conseils scolaires intègrent la Journée Amène-moi dehors à leur engagement envers l’apprentissage extérieur. Joignez-vous à un réseau grandissant de conseils scolaires qui travaillent ensemble pour inspirer les personnes éducatrices, soutenir l’apprentissage extérieur et encourager les élèves à tisser des liens avec la nature.
Que votre conseil scolaire en soit à ses premiers pas en apprentissage extérieur ou qu’il possède déjà une solide culture d’apprentissage au-delà des murs de la salle de classe, la Journée Amène-moi dehors offre une façon simple de mobiliser les personnes éducatrices de votre réseau grâce à une semaine complète de conférencières et conférenciers virtuels, d’activités et de ressources gratuites.
En collaborant avec nous, votre conseil scolaire peut :
Votre école est-elle une EcoÉcole?Ajoutez la fiche d’action Journée Amène-Moi Dehors et répondez aux questions de certification pour obtenir des points dans le cadre de votre certification EcoSchools cette année.
Les conseils scolaires participants recevront :
Nous serions ravis de collaborer avec votre conseil scolaire.
Communiquez avec nous à coral@takemeoutside.ca pour obtenir la page d’inscription personnalisée de votre conseil scolaire ainsi que votre trousse promotionnelle, et joignez-vous à une communauté grandissante de conseils scolaires qui célèbrent l’apprentissage extérieur partout en Amérique du Nord.
Ces conseils scolaires se sont déjà engagés à participer à la Semaine Amène Moi Dehors 2026 et contribuent à faire grandir une culture de l’apprentissage en plein air dans leurs écoles et leurs communautés.
Ensemble, nous créons davantage d’occasions pour les personnes enseignantes et les apprenantes et apprenants de tisser des liens avec la nature, leur communauté et les autres grâce à des expériences d’apprentissage en plein air porteuses de sens.
La Journée Amène Moi Dehors est une célébration de l’apprentissage en plein air qui encourage à faire sortir l’apprentissage de la salle de classe. Elle est au cœur de la Semaine Amène Moi Dehors, une semaine complète de programmes, d’événements virtuels, de ressources et d’occasions d’apprentissage en plein air gratuits.
La Journée Amène Moi Dehors aura lieu le mercredi 21 octobre 2026. La Semaine Amène Moi Dehors se déroulera du 19 au 23 octobre 2026.
Tout le monde est invité à participer. La campagne s’adresse aux personnes enseignantes et aux élèves de tous âges et de tous milieux, notamment les écoles de la maternelle à la 12e année, les programmes de la petite enfance, les groupes d’enseignement à domicile, les établissements postsecondaires, les familles, les organismes communautaires, les musées, les centres de nature et les organismes d’apprentissage en plein air.
Les inscriptions ouvrent le jeudi 20 août 2026.
Oui. La participation à la Semaine Amène Moi Dehors ainsi que l’accès aux programmes virtuels et aux ressources de la campagne sont gratuits.
Non. Vous pouvez participer autant ou aussi peu que vous le souhaitez. Participez à un événement virtuel, utilisez l’une de nos ressources ou amenez simplement votre apprentissage dehors.
Nous encourageons les participantes et participants à passer au moins une heure à apprendre dehors le mercredi 21 octobre. L’activité est à votre choix. Il peut s’agir d’une leçon, d’une activité d’enquête, d’une promenade dans la nature, d’une activité créative ou simplement d’une occasion d’explorer et d’apprendre ensemble.
Non. L’objectif est de passer au moins une heure à apprendre dehors. Chaque expérience d’apprentissage en plein air compte.
Nous vous encourageons à participer au moment qui vous convient. La célébration se déroule du 19 au 23 octobre et plusieurs ressources et activités virtuelles peuvent être utilisées à différents moments.
Chaque journée aura un thème différent et proposera notamment des conférenciers virtuels en direct, des sorties éducatives virtuelles, des activités d’apprentissage en plein air liées au curriculum et des ressources pour les personnes enseignantes et les élèves.
La programmation complète et les conférenciers invités seront annoncés à partir de la fin août. Les personnes inscrites recevront des mises à jour au fur et à mesure que les détails seront disponibles.
Nous encourageons les participantes et participants à se joindre aux événements en direct lorsque cela est possible. Les renseignements concernant les enregistrements ou d’autres façons d’accéder au contenu seront communiqués lorsqu’ils seront disponibles.
Oui. Les personnes inscrites auront accès à des activités d’apprentissage en plein air, des ressources, des programmes virtuels et d’autres occasions tout au long de la semaine.
Pas du tout. La Journée Amène Moi Dehors s’adresse à toute personne qui souhaite amener l’apprentissage dehors. Vous n’avez pas besoin d’équipement spécialisé, d’expérience particulière ou d’avoir accès à un grand espace naturel.
Non. L’apprentissage en plein air peut avoir lieu presque n’importe où. Votre cour d’école, votre quartier, un parc local, un jardin, un espace communautaire ou même l’espace juste à l’extérieur de votre bâtiment peuvent devenir des lieux d’apprentissage.
L’apprentissage en plein air peut avoir lieu dans toutes sortes de conditions météorologiques! Planifiez une activité adaptée aux conditions et suivez les pratiques habituelles de sécurité de votre organisme. Si les conditions ne permettent pas d’être dehors, vous pouvez tout de même participer à la programmation virtuelle et trouver des façons de rapprocher l’apprentissage du plein air.
L’apprentissage en plein air peut prendre différentes formes pour répondre aux besoins de chacun. Choisissez des activités et des espaces adaptés à vos élèves et tenez compte de l’accessibilité lors de la planification de votre expérience. L’objectif est de créer des occasions d’apprentissage significatives auxquelles tout le monde peut participer.
Absolument! Nous encourageons les écoles à faire participer toute leur communauté scolaire.
Oui. Les conseils scolaires qui souhaitent inscrire l’ensemble de leur conseil devraient communiquer directement avec l’équipe d’Amène Moi Dehors plutôt que d’utiliser le formulaire d’inscription individuel. Nous pouvons créer une page d’inscription dédiée et offrir un soutien promotionnel supplémentaire.
Partagez vos photos, vos histoires, vos activités et vos expériences d’apprentissage en plein air sur les médias sociaux en utilisant #TakeMeOutsideDay et #HopeGrowsOutside.
Oui. La trousse de communication comprend des éléments graphiques, des logos, des exemples de contenu et d’autres ressources que les partenaires peuvent utiliser pour promouvoir la campagne.
Les organismes qui souhaitent soutenir la campagne ou devenir partenaires peuvent communiquer avec l’équipe d’Amène Moi Dehors pour discuter des possibilités de participation.
Trouvez tout ce dont vous avez besoin pour promouvoir la Semaine Amène Moi Dehors et la Journée Amène Moi Dehors, notamment des éléments graphiques à télécharger, du contenu pour les médias sociaux, des textes pour les infolettres et les sites Web, des messages clés, des ressources pour les médias et plus encore.
participants du secteur de l'éducation
apprenantes et apprenants
partenaires ont rendu cette initiative possible
Mes élèves de deuxième année ont tout simplement adoré la semaine Amène-Moi Dehors! L’un de mes moments préférés a été de voir un groupe construire un pont avec des planches tandis que d’autres travaillaient sur des histoires d’Halloween. Ils ont su transposer leur écriture et leur imagination à l’extérieur avec une telle aisance. Un élève a déclaré : « C’est comme si on apprenait et qu’on jouait en même temps! » … et cela résumait vraiment bien l’esprit de cette semaine.
Ce mercredi et ce jeudi, notre classe s’est jointe à l’initiative Amène-Moi Dehors pour célébrer l’apprentissage au-delà des murs de la classe! Les élèves ont eu l’occasion d’explorer les mathématiques dans la nature en choisissant l’un des trois ateliers en plein air passionnants… Ce fut une façon amusante et enrichissante pour eux de découvrir comment les mathématiques prennent vie à l’extérieur de la classe, tout en profitant du grand air!
Age: 8-14+ years old, but all welcome!
Watch the Recording here (password TMODAY2025)
Join Dr. David Suzuki for an inspiring and engaging conversation geared towards the next generation of environmentalists. There will be an opportunity to submit learner questions before the session.
Shop Resources by David Suzuki:
Watch the recording on YouTube: https://youtube.com/live/3iaeq0Y3BBs
Ages: 3-7 years old, but all welcome!
Length: 45 mins
In this live session, you’ll meet some of Earth Rangers' amazing animal ambassadors up close. Discover their wild homes, the super cool powers that make them unique, and all the wacky, wonderful things they can do. Throughout the session, the Earth Rangers Team will be there to answer your questions about these cute critters! You'll also learn about ways you and your class can help our animal friends.
Vous pouvez regarder l'enregistrement sur YouTube: https://youtube.com/live/L5ZTFJN3S_U
Public ciblé: La petite enfance
Soyez prêts à vivre une rencontre incroyable avec les ambassadeurs animaux des Éco Héros en direct! Découvrez leur habitat naturel, leurs superpouvoirs qui les rendent uniques, ainsi que leur capacité à réaliser des choses étonnantes!
Tout au long de cette rencontre, l’équipe des Éco Héros sera là pour répondre à vos questions sur ces fantastiques créatures! Vous aurez aussi l’opportunité d’apprendre comment vous pouvez aider nos amis les animaux.
8:30am PT/ 11:30am ET
Watch the recording on YouTube: https://youtube.com/live/pbXk-oFqGj8
Age: 8-14+ years old, but all welcome!
Length: 45 mins
Join spoken word artist, Hannah Flores for an engaging and creative Nature Poetry Session. Bring paper and something to write with!
10:00am PT/ 1:00pm ET
Watch the recording on YouTube: https://youtube.com/live/sib2v6uod0w
Age: 3-7 years old, but all welcome!
Length: 45 mins
Join eco-singer songwriter Remy Rodden for a fun and interactive sing-along! Remy is committed to helping children learn about nature through song and has become a Take Me Outside Day Favourite.
Watch the recording on YouTube: https://youtube.com/live/Arye4KAU908
Age: 8-13 years old, but all are welcome!
Length: 60 mins
Get ready to MOVE! Join us from a warmup movement activity from our friends over at MOVE by GoodLife Kids. Following this activity, we will be joined by Special Guest, Em McDermott!
MOVE by GoodLife Kids is a free physical activity and fitness program for youth aged 12–21 with autism and intellectual disabilities, offered by GoodLife Kids Foundation. Youth with autism and intellectual disabilities often face barriers to participating in fitness—such as high program costs, lack of individualized support, or inaccessible environments. MOVE is working to break down these barriers and create a space of belonging through the power of movement. With both virtual and in-person class options available across Canada, this session will provide an overview of the MOVE Program and get everyone moving with a mini “MOVE” workout!
Learn more about GoodLife Kids Foundation and the MOVE Program: https://www.goodlifekids.com/
En manque d'inspiration ? Consultez notre répertoire de ressources pour trouver des plans de cours et des ressources qui encourageront les apprenants à apprendre en plein air ! Envie d'aller plus loin dans votre apprentissage en plein air ? Participez au Défi d'apprentissage pour recevoir des envois mensuels contenant des ressources prêtes à l'emploi pour des tranches d'âge spécifiques et faire partie d'un réseau d'éducateurs engagés à participer à l'apprentissage en plein air toute l'année.
Le guide d'activités « Explorez votre environnement » de Project Learning Tree, pour la maternelle à la 8e année, comprend 50 activités pratiques et multidisciplinaires pour connecter les enfants à la nature et accroître leur sensibilisation et leurs connaissances sur leur environnement. Les activités comprennent des instructions détaillées étape par étape, les exigences en matière de temps et de matériel, des informations générales, des corrélations académiques, des évaluations et des feuilles de travail pour les élèves avec des liens avec les carrières vertes.
Découvrez les ours polaires et l'évolution de leur habitat, la banquise. Les élèves apprendront à comprendre les écosystèmes et à prendre des décisions éclairées grâce à la résolution de problèmes. Le programme inculque également une éthique de gestion responsable et intègre les normes NGSS et CCSS. Chaque unité et chaque leçon peuvent être utilisées individuellement ou conjointement.
Ce défi de chasse au trésor de nos amis de l'ISCBC incite les apprenants à identifier les espèces non indigènes dans leur environnement. Découvrez cette ressource et bien d'autres activités et leçons intéressantes en visitant leur site web.
En quête d'inspiration ? Consultez notre répertoire de ressources pour trouver des plans de cours et des ressources qui encourageront les apprenants à apprendre en plein air !
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Amène-Moi Dehors tient à reconnaître et à célébrer la diversité des environnements et des peuples de l’Île de la Tortue, dont les terres constituent les lieux, les espaces et les sources d’inspiration de notre travail. Les conférenciers et animateurs de cette semaine proviennent d’un large éventail de nations et de régions de l’Île de la Tortue.
Nous tenons tout d’abord à souligner que l’apprentissage en plein air reconnaît que les humains font partie intégrante du monde naturel, au sein de relations entretenues depuis des temps immémoriaux par les Premières Nations, les Métis, les Inuits et les peuples autochtones qui vivaient ici avant le colonialisme et qui continuent d’y vivre et de s’y épanouir malgré celui-ci.
Nous commençons par exprimer notre gratitude et notre plus grand respect envers la Terre et tous nos proches qui vivent sur elle, au-dessus d’elle et en son sein. Nous exprimons notre gratitude et notre respect aux nombreux Inuits, membres des Premières Nations, Métis et autres peuples autochtones qui continuent de protéger et de partager leur savoir relationnel profond afin de favoriser des relations durables avec elle. Le partage de vos langues de relation, de réciprocité, de respect et de responsabilité est au cœur même de l’apprentissage en plein air.
Nous reconnaissons également que le travail de vérité et de réconciliation est un parcours d’apprentissage et d’engagement qui dure toute la vie. Nous nous engageons à soutenir les éducateurs afin qu’ils répondent aux appels à l’action n° 6, 12 et 62 à 66 de la Commission de vérité et de réconciliation.
Alors que vous explorez l’apprentissage en plein air avec vos apprenants pendant la semaine Amène-moi dehors, nous vous invitons à prendre le temps de vous renseigner et de reconnaître sur quelles terres ou sur quel territoire traditionnels vous résidez, travaillez, jouez ou explorez. Vous pouvez utiliser cette ressource comme point de départ. Tim Patterson, mentor autochtone et guide de randonnée de la bande de Little Nicola, a déclaré : « Il ne s’agit pas seulement de reconnaître le territoire ou les peuples qui y vivent, mais de se demander ce que cette connaissance et ce sentiment vous poussent à faire. »
Tout au long de cette semaine, nous espérons que les séances et les conférenciers inspireront les éducateurs et les apprenants de tous horizons à sortir et à se reconnecter à la terre. Nous espérons que vous découvrirez comment la terre peut aimer, nourrir et guérir.
Nous nous engageons à créer un avenir pour l'apprentissage en plein air où la diversité, l'équité et l'inclusion sont des éléments fondamentaux qui mettent en valeur la beauté et la force de nos communautés d'apprentissage. Nous reconnaissons, individuellement et collectivement, que tous les enfants d'âge scolaire au Canada n'ont pas actuellement les mêmes chances de participer à l'apprentissage en plein air. Nous reconnaissons également que tous les éducateurs n'ont pas les mêmes chances ni la même expérience de l'apprentissage en plein air, en raison d'une grande variété d'obstacles. Nous envisageons un avenir où chaque enfant d'âge scolaire et chaque éducateur se sentent à l’aise d’apprendre en plein air.
Une partie de notre engagement, dans le domaine de l'apprentissage en plein air, consiste à soutenir et à sensibiliser davantage notre communauté aux stratégies visant à intégrer la diversité, l'équité et l'inclusion à l'apprentissage en plein air, et plus encore à toutes les pratiques éducatives.
Nous développons actuellement une section de notre site web ici où vous trouverez des outils et des ressources pour vous aider à vous assurer que votre apprentissage en plein air puisse aborder les questions de race, d'origine culturelle, d'orientation sexuelle, de besoins d'accessibilité et d'autres identités marginalisées.